गांधीवादी मूल्यों से ओत-प्रोत ग्रामीण बच्चों के लिए एक गुरुकुल

बुधवार सुबह के 5 बजे हैं. होसारिटी (कर्नाटक में हावेरी जिला) में गांधी ग्रामीण गुरुकुल आवासीय विद्यालय के छात्रों के लिए खतरे की घंटी पहले ही बज चुकी है। गुरुकुल के अन्य कैदियों की तरह, आठवीं कक्षा के छात्र रवि लमानी, विजय करन्नावर और यल्लप्पा तलावर ने अपने दैनिक काम पूरे कर लिए हैं और सुबह 5.30 बजे सर्व धर्म प्रार्थना के लिए तैयार हैं।

उन्हें उस दिन के लिए विशेष कर्तव्य सौंपे गए हैं। प्रार्थना, योग और स्नान के बाद उन्हें जल्द से जल्द रसोई में पहुंचना होता है क्योंकि ‘रसोई की ड्यूटी’ उनके ‘विवेकानंद हाउस’ को सौंपी गई है। इसी तरह स्वतंत्रता सेनानियों और प्रतिष्ठित हस्तियों के नाम पर बने विभिन्न सदनों के सदस्यों को भोजन परोसने, परिसर की सफाई और अन्य कार्यों सहित विभिन्न जिम्मेदारियां सौंपी गई हैं।

कर्नाटक के हावेरी जिले के होसारिटी में गांधी ग्रामीण गुरुकुल आवासीय विद्यालय के छात्र प्रसाद निलय (डाइनिंग हॉल) में नाश्ता करने से पहले प्रार्थना करते हैं।

कर्नाटक के हावेरी जिले के होसारिटी में गांधी ग्रामीण गुरुकुल आवासीय विद्यालय के छात्र प्रसाद निलय (डाइनिंग हॉल) में नाश्ता करने से पहले प्रार्थना करते हैं। | फोटो साभार: संजय रीति

सुबह 8.30 बजे, नाश्ते की घंटी बजती है और कुछ ही मिनटों में खादी वर्दी पहने, गांधी टोपी पहने बच्चे अपनी प्लेटें और गिलास लेकर ‘प्रसाद निलय’ (डाइनिंग हॉल) में इकट्ठा हो जाते हैं। दिन के लिए नामित रसोई स्वयंसेवक तुरंत उन्हें नाश्ता और पोषण पेय परोसते हैं। एक बार जब सभी को खाना परोसा जाता है, तो वे कोरस में श्लोक पढ़ते हैं, और खाना शुरू करने से पहले धरती माता को प्रणाम करते हैं।

कर्नाटक के हावेरी जिले के होसारिटी में गांधी ग्रामीण गुरुकुल आवासीय विद्यालय के छात्र दैनिक स्कूल असेंबली में।

कर्नाटक के हावेरी जिले के होसारिटी में गांधी ग्रामीण गुरुकुल आवासीय विद्यालय के छात्र दैनिक स्कूल असेंबली में। | फोटो साभार: संजय रीति

नाश्ते के बाद, उनके पास सुबह 9.45 बजे तक का समय होता है, और फिर वे स्कूल की प्रार्थना के लिए फिर से इकट्ठा होते हैं। लेकिन लिंगराज महाबालाशेट्टार, नवीनगौड़ा पाटिल, कार्तिक मथापति, बालेश दलवई जैसे दसवीं कक्षा के छात्रों को विशेष कक्षाओं में भाग लेना होगा।

प्रार्थना के समय, खादी पहने छात्र देशभक्ति गीत, राज्य और राष्ट्रगान गाते हैं। चुने गए छात्रों को प्रत्येक विषय और भाषाओं में एक विषय पर बोलने के लिए एक मिनट का समय लगता है। कन्नड़ और अंग्रेजी दैनिक समाचार पत्रों की सुर्खियाँ भी पढ़ी जाती हैं। छात्र तब जल्दी से अपनी कक्षाओं में चले जाते हैं क्योंकि उन्हें याद दिलाया जाता है कि एसएसएलसी परीक्षा के लिए केवल 95 दिन शेष हैं।

ऑफ-बीट कक्षाएं

हालाँकि, उनकी कक्षाएँ सामान्य स्कूलों की कक्षाओं से बहुत भिन्न हैं। हर हफ्ते वे गुरुकुल के 32 एकड़ परिसर में फैले खादी अनुभाग, वनस्पति उद्यान, पशु शेड और खेत में पांच से छह घंटे बिताते हैं, जो पूरे कर्नाटक में एकमात्र स्कूल है, जो गांधीवादी विचारों और मूल्यों को प्रदान करता है और उनका अभ्यास करता है।

कर्नाटक के हावेरी जिले के होसारिटी में गांधी ग्रामीण गुरुकुल आवासीय विद्यालय के छात्र 32 एकड़ में फैले गुरुकुल परिसर में कृषि गतिविधियों में लगे हुए हैं।

कर्नाटक के हावेरी जिले के होसारिटी में गांधी ग्रामीण गुरुकुल आवासीय विद्यालय के छात्र 32 एकड़ में फैले गुरुकुल परिसर में कृषि गतिविधियों में लगे हुए हैं। | फोटो साभार: संजय रीति

इस अनोखे स्कूल में कक्षा पांच से दसवीं तक के छात्र निर्धारित पाठ्यक्रम का अध्ययन करने के साथ-साथ खेती, डेयरी फार्मिंग, कताई, बुनाई, प्रयोग के माध्यम से जीवन का पाठ सीखते हैं। गांधीवादी, कांग्रेसी और विधायक हल्लीकेरी गुडलेप्पा का सपना गांधीवादी मूल्यों पर आधारित शिक्षा प्रदान करना था।

जिला मुख्यालय हावेरी से 28 किलोमीटर की दूरी पर, वरदा नदी के तट पर स्थित, होसारिट्टी स्वतंत्रता संग्राम के शुरुआती दिनों से स्वतंत्रता सेनानियों के लिए प्रेरणा का स्रोत था। महात्मा गांधी से प्रेरित होकर, गुडलेप्पा ने 1928 में अपने मूल स्थान पर ‘गांधी आश्रम’ की स्थापना की थी। और 1942 के भारत छोड़ो आंदोलन के दौरान, होसारिट्टी में ही स्वतंत्रता सेनानी महादेव मेलर और दो अन्य को एक विरोध प्रदर्शन के दौरान अंग्रेजों ने गोली मार दी थी।

गांधी ग्रामीण गुरुकुल आवासीय विद्यालय के प्रवेश द्वार पर स्वतंत्रता सेनानी गुडलेप्पा हल्लीकेरी की प्रतिमा।

गांधी ग्रामीण गुरुकुल आवासीय विद्यालय के प्रवेश द्वार पर स्वतंत्रता सेनानी गुडलेप्पा हल्लीकेरी की प्रतिमा। | फोटो साभार: संजय रीति

गुडलेप्पा, जिन्होंने होसारिट्टी में अपने आश्रम के माध्यम से गांधीवादी मूल्यों को फैलाने के लिए कड़ी मेहनत की, दांडी मार्च, असहयोग आंदोलन का हिस्सा थे और परिणामस्वरूप कई साल सलाखों के पीछे बिताए। उन्हें ‘कर्नाटक के लौह पुरुष’ के रूप में भी जाना जाता है, वह मैसूर राज्य विधान परिषद के सदस्य बने। यह उनके 60 वर्ष के दौरान की बात हैवां जन्मदिन समारोह में उन्होंने उपहार के रूप में प्राप्त राशि को गांधीवादी सिद्धांतों पर स्थापित गुरुकुल की स्थापना के लिए दान करने की घोषणा की। बाद में उन्होंने मा की मदद से ग्रामीण छात्रों के लिए उपयुक्त सर्वोत्तम शैक्षणिक प्रथाओं को जानने के लिए देश भर में प्रसिद्ध संस्थानों का दौरा किया। गु. हेन्ड्राल जिन्हें ‘वरदा आश्रम’ में प्रशिक्षित किया गया था, उन्होंने एक विशेष परियोजना तैयार की, जिसे सरकारी मंजूरी मिलने में कुछ साल लग गए।

गांधी ग्रामीण गुरुकुल आवासीय विद्यालय के छात्र स्मार्ट कक्षा में पाठ सुनते हुए।

गांधी ग्रामीण गुरुकुल आवासीय विद्यालय के छात्र स्मार्ट कक्षा में पाठ सुनते हुए। | फोटो साभार: संजय रीति

बेटे ने पूरा किया पिता का सपना!

उनके निधन के बाद अंततः गांधी की जयंती पर उनके बेटे और चिकित्सक डॉ. दीनबंधु हल्लीकेरी और होसारिट्टी के गोपन्ना कुलकर्णी और वीरन्ना चक्की, चन्नूर के बसवन्नप्पा गौरीमनी और कोरादुर के चित्तरंजन कलकोटी जैसे विचारधारा वाले व्यक्तियों के प्रयासों से इसे आकार मिला। वर्ष 1984 में राज्य सरकार ने आवश्यक अनुदान सहायता स्वीकृत की।

गांधी ग्रामीण गुरुकुल के प्रधानाध्यापक एमपी गौडन्ननवर कहते हैं, ”गुडलेप्पा हल्लीकेरी का गांधी गुरुकुल का सपना आखिरकार उनके परिवार के सदस्यों और समान विचारधारा वाले कई व्यक्तियों और परोपकारी लोगों के प्रयासों से साकार हुआ।”

विरन्ना चक्की, जो दो जीवित संस्थापक ट्रस्टियों में से एक है, अभी भी इस उद्देश्य के लिए प्रतिबद्ध है और गुरकुल की गतिविधियों का हिस्सा बनने के लिए अक्सर हुबली से होसरत्ती की यात्रा करती है। डॉ. दीनबंधु के निधन के बाद, गुडलेप्पा के दूसरे बेटे राजेंद्र प्रसाद हल्लीकेरी अध्यक्ष के रूप में कार्य कर रहे हैं, जबकि गुडलेप्पा के पोते डॉ. गुडलेश, स्थानीय निवासी डॉ. गिरीश अंकलकोटी, शंबन्ना अरली ट्रस्टी हैं।

“हमारा उद्देश्य स्पष्ट था, हम उन ग्रामीण छात्रों को सर्वोत्तम गांधीवादी मूल्य आधारित शिक्षा प्रदान करना चाहते थे जो अवसरों से वंचित हैं। हमने शुरुआत में सरकार से अनुदान और परोपकारियों से उदार दान के साथ इसे मुफ्त में पेश किया। हम उत्तरी कर्नाटक क्षेत्र के विभिन्न जिलों के छात्रों को सेवा प्रदान करते हैं”, विरन्ना चक्की ने कहा।

गांधी ग्रामीण गुरुकुल आवासीय विद्यालय के विद्यार्थी अपनी विज्ञान प्रयोगशाला में मॉडल देखते हुए।

गांधी ग्रामीण गुरुकुल आवासीय विद्यालय के विद्यार्थी अपनी विज्ञान प्रयोगशाला में मॉडल देखते हुए। | फोटो साभार: संजय रीति

घटते संसाधन

हालाँकि, समय के साथ, गुरुकुल चलाने वाले श्री गुडलेप्पा हल्लीकेरी स्मारक प्रतिष्ठान को घटते संसाधनों के कारण ग्रामीण आवासीय विद्यालय चलाना मुश्किल हो रहा है। जिस गुरुकुल में 29 शिक्षण और गैर-शिक्षण कर्मचारी स्थायी आधार पर नियुक्त थे, अब मुश्किल से पांच स्थायी कर्मचारी बचे हैं। वृद्धि के अनुरोधों के बावजूद प्रति छात्र भोजन और कपड़े का अनुदान वही बना हुआ है।

गुरुकुल में 240 छात्रों की स्वीकृत संख्या है और कक्षा 5 से 10 तक प्रत्येक कक्षा के लिए अधिकतम 40 छात्र हैं।

“हम अपने संपर्कों के माध्यम से धन जुटाकर किसी तरह प्रबंधन कर रहे हैं। डेयरी फार्मिंग से उत्पादित दूध और गुरुकुल में उगाई गई सब्जियां बहुत मददगार होती हैं। हाल के वर्षों में हमें माता-पिता से मदद लेने के लिए मजबूर होना पड़ा क्योंकि हमें कर्मचारियों के लिए भुगतान करना पड़ता है और 24 स्वीकृत पद अभी भी खाली हैं, ”डॉ. गुडलेश ने कहा।

होसारिटी में गांधी ग्रामीण गुरुकुल आवासीय विद्यालय के सामने की ऊंचाई।

होसारिटी में गांधी ग्रामीण गुरुकुल आवासीय विद्यालय के सामने की ऊंचाई। | फोटो साभार: संजय रीति

पूर्व छात्रों से मदद

डॉ. गुडलेश के मुताबिक, गुरुकुल के 1300 पूर्व छात्रों में से कई ने मदद के लिए हाथ बढ़ाया है। वास्तव में कर्मचारियों में से कुछ गुरुकुल के पूर्व छात्र हैं जैसे वार्डन सुभाष पाटिल ने अस्थायी आधार पर गुरुकुल में काम करना जारी रखा है।

“हम जानते हैं कि स्थिति क्या है और हमने संस्थान से क्या सीखा है। हम अपना काम कर रहे हैं और पूर्व छात्रों में से कई ऐसे हैं जो हमारे अल्मा मेटर की मदद करने की योजना के साथ वापस आए हैं, ”उन्होंने कहा।

छात्र अपने स्कूल के पुस्तकालय में पढ़ रहे हैं।

छात्र अपने स्कूल के पुस्तकालय में पढ़ रहे हैं। | फोटो साभार: संजय रीति

उनके उदार योगदान और अन्य परोपकारियों के लिए धन्यवाद, गुरुकुल ने अब पिछले कुछ वर्षों में स्मार्ट कक्षाओं सहित बुनियादी ढांचे में सुधार देखा है। लेकिन अभी भी इसे और समर्थन की जरूरत है.

पिछले कुछ वर्षों में, ट्रस्टियों ने सरकारी अधिकारियों से पदों को भरने के लिए मंजूरी मांगने के लिए कई दलीलें दी हैं क्योंकि इसे एक विशेष स्कूल के रूप में मंजूरी दी गई थी और अन्य आवासीय स्कूलों को दिए गए अनुदान के बराबर प्रति छात्र अनुदान में वृद्धि की गई थी, जो वास्तव में गांधी गुरुकुल पर आधारित थे। स्कूल शिक्षा मंत्री मधु बंगारप्पा के साथ हाल ही में हुई बैठक ने लंबे समय से लंबित मुद्दे के शीघ्र समाधान की उनकी उम्मीदें बढ़ा दी हैं।

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